一些网上学习的小Tips

胡春蕊

网络教育采取弹性学制，最快可以2.5年毕业。

但现实中，2.5年毕业的学友并不多，很多学友表示学习时力不从心、很想放弃，能在学籍到期时顺利毕业已是万幸，不敢奢望提前毕业甚至2.5年毕业。

确实，一边上班一边提升学历非常考验人，尤其在学习方面学友们倍感吃力，因此找到一些好的学习方法或策略尤为重要。

学习是一个循序渐进的过程，有它自己的规律性。网上学习时，学友们应尝试将课件的使用与学习规律的把握很好地结合起来，下面简单介绍几种方法。

1. 渐进式学习：如果学友们没有某门课程的基础，建议先学习教学计划中提示的先修课程，再看相关网络课件和教材。在使用课件时，要从前到后按照顺序学习。

2. 跳跃式学习：如果学友们对某门课程有一定的基础，可以采用跳跃式学习，直接跳到不熟悉的、不了解的章节进行学习。

3. 区分学习和应试：每门课程的课件可以兼顾学习和应试，在学习阶段，可以采取视频（或音频）+动画（部分课程涉及）+文字方式学习；到应试阶段，建议不再参考视频、音频、动画等，以文字复习为主。

4. 多路径学习：每门课程的课件均包含一些栏目，学友们可将这些栏目结合起来学习和阅读，以便深入理解课程知识。比如：在学习课程讲解时，可以结合做一些习题或看看案例等；在听课程串讲后，可以试做模拟试题或者复习思考题等。

5. 合理使用“课程论坛”：为了提高效率，减少资源浪费，希望学友们能够经常登录“课程论坛”，有问题在“在线问答”、“课程论坛”提出；在提问前，可以先看看栏目中是否有自己想提出的问题，如果有，便可直接得到答案，不需要再提问。

6.纲举目张：与传统教育方式相同，网上学习也有教学大纲、学习重点，这些都已体现在课件中，希望学友们充分利用它，以便更好地把握课程脉络，掌握重点内容。

最后，在学习中如果遇到自己难以解决的困难和问题，应主动寻求帮助。比如：

1. 通过“咨询热线”、“在线问答”、电子邮件等向学习中心或学院的老师咨询。

2. 通过课程论坛、课程问题库提出问题，寻求老师和同学们的解答。尤其是专业课程问题，有辅导老师为学友们提供服务。

3. 如有管理上的问题，可向校外学习中心或学院相关部门咨询，可通过电子邮件或电话联络解决。

祝学友们早日顺利毕业！